主要事迹
一、提高教育教学质量，推动精品课课程体系建设
经济学系担任全校的公共课，任务重责任大，支部成员以教学为重，努力克服困难，按时完成教学工作量的同时，努力提高教学质量，不断推陈出新，建设精品课程。
1、经济系承担全校《微观经济学》和《宏观经济学》的教学工作，任务繁重，总教学任务达到100个班级。2019年根据国家标准以及学校整体要求与时俱进制定新版人才培养方案，支部书记、党员带头，主动承担繁重教学任务。
2、不断完善市级精品课《宏观经济学》建设，积极探索在线课程、翻转课堂建设。
3、积极开设第二课堂，创办“经济学初学”公众号，党员教师带头给学生做职业生涯辅导、专业知识讲座等，并成立一对一考研辅导，努力走进学生，调动学生们学习积极性。
二、承担各级各类科研项目，实现教学相长
党员教师完成教学工作量的同时，积极投入到科研工作中，与非党员教师一起合作科研，并带动学生积极参加科研活动，取得了丰富的科研成果，获得了较好的科研成绩，带领经济系形成良好的科研氛围。
近3年来，党员教师在核心期刊发表相关学术论文10余篇，主编或参编专著、教材等10余部。
近3年来，党员教师成功获批省部级课题11项国家级课题和天津社科联千名学者走基层调研课题2项，天津市教委重点调研课题1项。
三、推进师德和团队建设，助力教学和科研
师德建设是我支部的工作重点，在不断加强理论学习的同时，积极鼓励党员教师在实践中发挥团队优势，做“四有好老师”。
1、重视师德建设，经常组织学习相关法律法规等，提高师德修养，1人获得2018年天津商业大学优秀教师称号，经济系也获得“2018年无比双创优秀团队”称号。
2、 近两年3名党员教师获得“天津商业大学教学质量奖”，1名党员教师
3、积极参与产学研工作，参与天津市达沃斯论坛等横向课题5项，积极做好企业特派员工作，为企业和天津市的发展出谋划策。
4、“理论经济学教学团队”积极努力建设并申报市级教学团队，2019年“微观经济学教学团队”成功获批校级教学团队。
四、发挥支部战斗堡垒作用，积极探索课程思政建设
从2018年开始，我支部积极探索课程思政教学改革，将其作为课程改革的重点，努力探索课程思政建设。
1、2018年天津市微观经济学课程改革成功立项。
2、2018年11月成立“西方经济学课程思政研究中心”。
3、2019年5月成功获批“微观经济学”校级教学团队。
五、努力指导学生，帮助学生全面发展
党员教师任劳任怨指导学生发论文、打比赛，带领学生参与相关课题研究，做好学生的引路人和指导者，收获了众多国家级和省部级奖项。
1、2018年获得“创青春”天津市大学生创业大赛银奖。
2、2018年全国高校经济学综合博弈实验大赛全国总决赛三等奖。
3、2019年成功获批大创国家级2项、市级1项、校级3项，1名党员教师获得2018年优秀大创指导教师称号。
