本科教学审核评估专项工作组和工作任务细化表

专项工作组名称

组长

具体工作人员

工作任务及进度安排

任务督查工作组

张捷

孙钰

边士洪（执行）

陈二培（协助）

对照时间节点对表做好提示，检查各组任务完成情况，并向组长和主管院领导做好问题反馈，做好书面工作记录。

听课工作组

张捷

孙钰

学院领导（执行）

各系主任（执行）

教研室主任（执行）

专业课老师（执行）

听课内容：授课进度、授课内容相关度及熟练度、课件制作、板书设计、学生听课状态、座位情况等。

具体方式：填写新版听课记录表形成汇总表反馈教务处，强化相应环节。

听课时间安排：

学院领导4.13之前听课不少于2学时，本学期不少于4课时；

系主任、系副主任、教研室主任4.13之前听课不少于2学时，本学期不少于3课时；

助教、讲师职称的教师4.13之前听课不少于2学时，本学期不少于3课时；

副教授、教授职称的教师本学期不少于1课时

自评报告工作组

孙钰

（负责汇报）

梁学平（牵头）

各系主任（执行）

教研室主任（协助）

4月4日之前完成自评报告定稿并提交学校

4月上旬学校召开《审核评估学院自评工作汇报会》，校领导参加，由各学院院长向学校汇报，采取PPT汇报形式

学风建设工作组

张玉娟

辅导员（执行）

班主任（协助）

2018.4.13之前完成第一轮学风检查并做好正面引导

2018.4.14～4.27完成第二轮学风检查并做好正面引导

授课文件检查工作组

梁学平

各系主任（执行）

教研室主任（协助）

2018.4.4之前完成检查，做好问题记录、反馈和引导整改

支撑材料工作组1（学生发展、第二课堂部分）

张玉娟

辅导员（执行）

2018.3.28～4.4完成第一轮支撑材料校对，按审核评估要素要点编排目录，将纸质版和电子版材料交陈二培老师

2018.4.5～4.20完成第二轮支撑材料打印校对，将纸质版和电子版材料交陈二培老师

就业单位工作组

张玉娟

辅导员（专人负责）

2018.3.28～4.4梳理就业单位情况，至少准备一个本市优质就业单位（提供单位名称、单位地址、校内联系人、校内联系人联系方式、校外联系人、校外联系人联系方式、单位性质、毕业生代表、毕业生联系方式、毕业时间、毕业生职务、所学专业等信息），并提供具体情况说明

支撑材料工作组2（其他部分）

梁学平

各系主任（执行）

教研室主任（协助）

实验室负责人（执行）

各位秘书（执行）

2018.3.28～4.4完成第一轮支撑材料校对，按审核评估要素要点编排目录，纸质版和电子版材料交边士洪老师

2018.4.5～4.20完成第二轮支撑材料打印校对，将纸质版和电子版交边士洪老师

试卷检查工作组

梁学平

李海伟（牵头组织）

各系主任（执行）

教研室主任（协助）

专业课老师（执行）

主要检查对象：2014～2015学年、2015～2016学年、2016～2017学年以及2017～2018学年第一学期的全部试卷

2018. 3.21～3.28任课教师自查

2018. 3.29～4.2各系全覆盖互查（以教研室为单位交叉检查、），各系专人负责问题记录、向任课老师反馈

2018.4.3～4.4学院抽查和反馈

2018.4.4之后学校进行检查

毕业论文检查工作组

梁学平

吕明元（牵头组织）

各系主任（执行）

教研室主任（协助）

指导老师（执行）

主要检查对象：2011级、2012级、2013级学生的全部毕业论文；2014级学生的毕业论文网上传开题报告、开题任务书和教师指导记录等材料

2018. 3.21～3.28指导教师自查

2018. 3.29～4.2各系全覆盖互查（以教研室为单位交叉检查、），各系专人负责问题记录、向老师反馈

2018. 4.3～4.4学院抽查和反馈

2018.4.4之后学校进行检查

实习基地工作组

梁学平

各系主任（具体执行）

教学秘书（协助）

2018.3.28～4.4梳理实习单位情况（包括实习基地名称、地址、基地联系人、基地的单位性质、所属行业、面向专业、各系联系人），每系至少准备1个本市优质就业单位，提供具体情况说明

实验室检查工作组

梁学平

万建伟（牵头）

各系主任（具体执行）

教学秘书（协助）

2018.3.28～4.4检查实验室硬件设施、实验教材、实验大纲、实验报告（重点看国家特色专业的实验室情况）

4月4日之前万建伟老师务必梳理清楚相关情况，做好问题反馈，实验教材、实验大纲、实验报告整理归档